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誇啦啦賽馬會創「見」願景計劃

【對藝術教育有興趣?好機會!藝術工作者募集中!】


藝術工作者過往多半以服務提供者進入學校,例如排練年終戲劇展演,擔任美術堂客席教師,受邀出席講座與學生分享等等。不過,校園內其實還有藝術工作者發揮才能的可能性。


承接自2021年起在本港十所小學推行的先導計劃,誇啦啦賽馬會創「見」願景計劃(簡稱創「見」願景計劃,詳見※註一)旨在結合藝術與各級學科知識,讓老師、學生認識到「藝術」在不同學科中能如何幫助學習。既然核心理念是「以學生為本」,計劃重視的更多是藝術的創作過程,而非僅限於最終成品。計劃總監就認為,「以往藝術工作者進入學校主要是教授技能,但是藝術的教學不應局限於此。」


對於藝術工作者和學校而言,學習如何運用藝術進行教育都是一個出乎意料地有挑戰性的過程。藝術工作者要將藝術「落地化」,由只需要思考及陳述自己如何創作作品,到需要考慮引導思考的方法、如何喚起與實踐創造力……在教育小朋友的同時,也提供了機會給自己思考藝術與大眾的關係。對於學校而言,藝術工作者的參與可以為校方帶來新鮮的視角與創意:這個學科,是否只得一種教法?透過引進創新的學習模式,老師們也定能感受到衝擊——教育方法原來可以如此多元。


對於學生而言,活動當然甚有裨益:由創意工作者對跨學科的想像、教案設計,到與學校老師共同討論教學方向,學生在創意課堂中獲啟發的不是創意的抽象概念,更可以探究式學習方式嘗試接觸不同物料,以及有系統地學習運用創意思維的策略及工具,並應用在創作過程上。


在先導計劃的基礎上,創「見」願景計劃期望將小學的成功經驗延伸至中學、大專院校,甚至是藝術及表演藝術領域教職員的專業培訓。其中一家學校就在感言中指出:「社會傾向(需要)個人化創意以及集體合作。」若然同學只被一種學習模式所困,先不講要如何滿足社會的人才需求,社會又何曾有聆聽過學生的需要?


你認同藝術教育可以融入更多創新元素嗎?如果你:

🪄是藝術工作者 或 藝術教育的工作者;

🪄希望了解誇啦啦在校實踐創意教學的經驗;

🪄想以互動形式探索如何「以藝術推動創意教育」及「創意教學」;

🪄有興趣透過此工作坊成為計劃的「創意工作者」及誇啦啦合作伙伴——


歡迎你在 @excohk bio link 報名參加誇啦啦藝術集匯舉辦的❗免費❗️工作坊!是次活動由藝術家兼策展人鄭嬋琦女士及多媒體藝術家朱曉芳博士帶領,分為理論與實踐兩部分,讓參加者親身體驗創意活動,並將這些創意點子融合到自己的創作與教學中。


正如一位曾參與計劃的創意工作者所指:「我們習慣以自己的價值觀設計課程。不過,無論是學生設計作品或是老師設計課程時,當身邊的人不停提問,就會讓我們思考得更深入,從而擺脫自己的慣性,嘗試不一樣的做法。」若你是一位創作者,何不試試退後一步,將自己變為學習者?也許只有成為學生,才能理解學生,並透過探究如何協助他人,從中為藝術創作的路帶來點火花和滋潤。

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【#excohk_活動】

誇啦啦賽馬會創「見」願景計劃 Creativity X Education X Arts Lab 工作坊

對象|藝術工作者、藝術教育工作者

日期|2月18及20日(合共2節)

時間|10:00-13:00

地點|香港創新中心地下 展覽館3(九龍塘達之路72號)

費用|免費

報名|見 @excohk bio link(名額有限,將優先考慮具相關經驗者)

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※註一|誇啦啦賽馬會創「見」願景計劃由誇啦啦藝術集匯主辦,並獲香港賽馬會慈善信託基金捐助。

文:#excohk_rin

編:#excohk_saj

遊展 @excohk 歡迎任何形式的推廣、媒體合作和活動策劃等邀請。期待與你一起探索新的意念,共同成長。



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